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浅谈推进党校中华传统文化教育

文章来源:七一客户端 作者:张弘弛 发布时间:2021-10-13 15:36:33 字体:

党的十九大报告中指出,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

我国有着悠久的历史,同时也有着独具特色的包括儒家文化、道家文化等诸多体系化的传统文化。这些传统文化是我们民族的脊梁,也是民族的象征。这些源远流长的传统文化为我们构建社会主义核心价值体系,引导人民树立起正确的人生观、世界观、价值观,营造良好的社会风气发挥着不可磨灭的作用。党校作为我们意识形态教育的主阵地,也有着传播好我们传统文化的重任,党校师生也有学习好、领悟好优秀传统文化的责任。

打造党校传统文化专属课程

传统文化教育需要有具体课程来开展系统化教学才能发挥良好的效果。笔者调查发现,部分党校缺乏传统文化的具体课程,很难让师生系统性地了解传统文化的真正内涵。因此,开发传统文化的课程显得迫在眉睫。一是各级党校要开设传统文化理论课,传统文化理论课的数量要保证每个学期都有,理论课的主讲老师要精心挑选,理论课纳入党校必修课课程的范畴。二是要开设传统文化实践课程,实践课程主要是参观一些传统文化教育基地,观看传统文化的影视资料,从而使得党校师生能切身感受到传统文化的魅力。三是党校还要开设传统文化讲堂,讲堂可以一个月开设一次,主要邀请一些研究传统文化的专家进行主讲。还可以聘请一些少数民族传统文化的传承人来作为传统文化的指导老师,进行亲历性的指导和不定期的授课。四是编写党校传统文化的教材,以供师生使用。五是对于传统文化的课程要进行考试,以保证传统文化教育的有效性。

把传统文化教育与思想政治教育结合起来

要把党校姓党这一宗旨与传统文化紧密结合。要在传统文化教育课程中融入党性元素,在红色教育基地、党性教育基地中设置传统文化的核心内容。特别是把社会主义核心价值体系教育贯穿到传统文化教育中去。做到传统文化教育、思想政治教育、社会主义核心价值体系教育三者有效衔接。一是要在党校课程中加入传统文化的内容要义,从传统文化的视角来阐明我们思想政治教育课的内涵。二是在传统文化教育课中融入思想政治教育课的内容,让我们的传统文化教育富有时代特征。三是结合传统文化的视角和当前思想政治教育的实际,共同促进我们的社会主义核心价值体系的教育,使得党校师生真正理解社会主义核心价值体系的深刻内涵。

积极运用各种媒介对党校师生进行传统文化教育

一是要运用传统媒介,如在党校中设立传统文化长廊、传统文化展示厅、传统文化人物雕塑等,潜移默化地教育人、感染人、引领人。二是要运用新型媒介,如运用微信公众号来进行高校师生传统文化的教育,力争每个党校有一个高校传统文化的订阅号。三是要运用各党校官方网站这一网络媒介,在上面开设师生传统文化交流专栏、传统文化知识专栏等,从而全方位地进行教育引导,让广大师生深受感染。

(作者系中共桂林市委党校讲师)

责任编辑:陈呈

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